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当代高校护理专业实习模式的效果评估与改进策略

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摘要摘要：随着医疗健康领域的快速发展和护理专业的不断进步，护理教育的重要性日益凸显。高校护理专业的实习环节是学生将理论知识与实践技能相结合的关键阶段，对于培养学生的临床思维、操作技能和职业素养具有不可替代的作用。传统的实习模式可能无法完全满足现代护理实践的需求，对当前高校护理专业实习模式的效果进行评估，并探索改进策略，对于提升护理教育质量、培养高素质护理人才具有重要意义。基于此，本篇文章对当代高校护理专业实习模式的效果评估与改进策略进行研究，以供参考。

DOI 54k22nyx04/8385209

作者孙敬婷

机构地区山东协和学院山东省济南市 250109

出处《中国科技信息》 2024年5期

关键词高校护理专业实习模式效果评估改进策略

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2024年06月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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