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2024年8期
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基于智慧教育平台的小学数学混合式教学实践
基于智慧教育平台的小学数学混合式教学实践
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摘要
摘要:在当今教育领域,加速迈向现代化进程的关键在于强化智能与数字技术在教育领域的影响力。这种转型不仅是实现教育现代化愿景的关键支柱,而且通过科技赋能教育,推动智慧教育的发展,实现了教学模式与信息技术的深度融合。这种融合巧妙地融合了传统的面对面教学与线上学习的便捷性,对小学数学教学质量的实质性提升起到了决定性作用。因此,深入研究在智慧教育平台上实施的小学数学混合教学策略,其价值不言而喻。
DOI
lj1eeqg82d/8389092
作者
张亚楠
机构地区
保定市新华路小学 071000
出处
《教学与研究》
2024年8期
关键词
智慧教育平台
小学数学
混合式教学
实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年8期
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