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初中体育教学中学生主动参与教学的模式探讨

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摘要【摘要】在国家教育改革的深入和素质教育的深入发展下，初中体育教学更多地关注学生的学习主动性，重视学生的主体地位，促使学生积极主动地参加体育活动，达到体育课程的目的，锻炼学生的体质，培养健全的体魂并投身于繁重的学业中。通过体育教学，初中生体质可以得到很大的改善，同时也可以为其它科目的学习提供保障。只有让学生积极主动地参与到课堂中来，才能使体育的教学质量得到快速的提高，从而使我们的学习成果得以实现。教师要让学生拥有更好的身心状态，改善自己的学业状况，从而促进身心发展。

DOI 54k228p6l4/8399333

作者胡奎

机构地区重庆市黔江区人民中学校

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词初中体育主动参与教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）