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高中地理课堂提升学生地理实践能力的策略

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摘要摘要：随着教育改革的不断深化，高中地理教学不再仅仅局限于知识的传授，而是更加注重学生实践能力的培养。地理实践能力是指学生通过实地考察、实验操作、数据分析等实践活动，积累地理知识，提高地理认知，解决地理问题的能力。在高中地理教学中，提升学生的地理实践能力，不仅有助于增强学生的学习兴趣和积极性，还能为学生未来的职业发展和社会适应能力奠定坚实的基础。本文将探讨提升学生地理实践能力的有效策略。

DOI zdl11lxlz4/8404016

作者农雨静

机构地区云南省文山州广南县第二中学校 663300

出处《基础教育参考》 2024年8期

关键词高中地理地理实践能力提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）