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高中地理课堂提升学生地理实践能力的策略
高中地理课堂提升学生地理实践能力的策略
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深化,高中地理教学不再仅仅局限于知识的传授,而是更加注重学生实践能力的培养。地理实践能力是指学生通过实地考察、实验操作、数据分析等实践活动,积累地理知识,提高地理认知,解决地理问题的能力。在高中地理教学中,提升学生的地理实践能力,不仅有助于增强学生的学习兴趣和积极性,还能为学生未来的职业发展和社会适应能力奠定坚实的基础。本文将探讨提升学生地理实践能力的有效策略。
DOI
zdl11lxlz4/8404016
作者
农雨静
机构地区
云南省文山州广南县第二中学校 663300
出处
《基础教育参考》
2024年8期
关键词
高中地理
地理实践能力
提升策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年06月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育参考
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