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小学数学教学中数学游戏的运用策略探究

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摘要摘要：随着教育方式的不断发展和变革，小学数学教学的发展需要适应新时代的要求。传统的教学模式往往过于单一和刻板，无法有效地激发学生对数学的兴趣和热情。而数学游戏的引入，为小学数学教学带来了新的改变和突破。数学游戏是一种充满趣味性和互动性的教学工具，它能将数学知识融入游戏之中，让学生在游戏中探索和发现数学的奥秘。这种教学方式不仅能激发学生的数学学习兴趣、调动他们的学习积极性，还能培养学生的数学思维和团队合作精神。

DOI ojzllgwknd/8415946

作者徐敏怡

机构地区江苏省常州经开区冯仲云小学213101

出处《教学与研究》 2024年8期

关键词小学数学数学游戏运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）