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浅谈中职数学教学的有效性

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摘要摘要：本文旨在探讨中职数学教学的有效性，分析其特点，并提出一系列提升教学效果的策略和方法。中职数学教学需紧密结合其职业教育特点，侧重于数学知识的应用与实践。本文强调通过关联实际应用、激发学生的兴趣与参与度、引导探究与启发式教学，以及创新技术的运用等手段，来提高中职数学的教学质量和学生的学习效果。通过这些教学策略的实施，可以更有效地培养学生的数学素养和解决实际问题的能力，进而为其未来的职业生涯奠定坚实的基础。

DOI 34gmm97nw4/8428555

作者杨肖

机构地区广元市利州中等专业学校

出处《教育学文摘》 2024年6期

关键词中职数学教学教学策略实践应用探究式教学教育技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）