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项目式劳动教育在幼儿全面发展中的应用实践与探索
项目式劳动教育在幼儿全面发展中的应用实践与探索
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摘要
摘要:项目式的方式在幼儿园开展劳动教育,既能促进幼儿的劳动技能的开发,又能培养他们的认识和情感,又能促进他们的社会性发展,培养他们的环境保护意识,促进他们的全面发展。经探索与实践表明,在幼儿教育中,劳动教育具有很大的潜力与价值,希望今后项目式劳动教育能够在更大程度上得到推广与深化,为培养新时代的小公民奠定良好的基础。
DOI
34gmm95zw4/8429179
作者
林中婷
机构地区
厦门市同安区洗墨池幼儿园 福建厦门 361100
出处
《教学与研究》
2024年7期
关键词
幼儿全面发展
项目式劳动教育
应用实践与探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2024年7期
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