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《中国教工》
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2024年10期
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中职信息技术融入传统文化的实践策略
中职信息技术融入传统文化的实践策略
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摘要
摘要:中华传统文化博大精深,源远流长,至今仍散发着无限光彩。在当前立德树人的根本任务导向下,各阶段的教育均明确了教育应以德育为先的理念,职业教育亦不例外。本文从中职信息技术课程教学实践角度出发,对于如何在契合教学与学生认知规律的基础上,挖掘可渗透于信息技术课堂中的中华传统文化元素做简要探讨,以陶冶学生的情操,健全其人格,使学生在习得信息技术知识,提升信息素养的同时,实现对中华传统文化的传承与弘扬。
DOI
ldezzokwqd/8433965
作者
颜书奇
机构地区
湖南省涟源市工贸职业中等专业学校 417100
出处
《中国教工》
2024年10期
关键词
中职信息技术
传统文化
教学实践
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2024年10期
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