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初中英语写作教学中学生批判性思维培养的实践研究

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摘要摘要：在当今全球化的教育背景下，培养学生的批判性思维已成为教育教学的重要目标之一。初中英语作为基础教育的重要组成部分，其写作教学在培养学生语言综合运用能力的同时，也应承担起培养学生批判性思维的重任。本文旨在探讨如何在初中英语写作教学中有效培养学生的批判性思维，以提高英语教学质量。

DOI pd5kk3emld/8435023

作者刘璐璐

机构地区湖北省钟祥市文集中学 431919

出处《中小学教育》 2024年10期

关键词初中英语写作教学批判性思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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