大班种植活动中支持幼儿学习与发展的策略

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摘要 【摘要】陶行知先生的强调“教学做合一”,孩子们的学习与发展离不开大自然的教育。近几年,越来越多的幼儿园开始注重种植活动并逐步渗透。在幼儿园里,每个孩子都有机会参与到种植活动中。我园是一所乡镇幼儿园,园所周边有着成片的土地,家长们也有着丰富的农耕经验。本学期结合班级情况,我们开展了土豆、豌豆、山芋的种植活动,以支持大班幼儿在种植活动中的学习与发展。
作者 杨阳
出处 《基础教育参考》 2024年10期
出版日期 2024年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)