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《哲理:论坛版》
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2009年11期
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激发幼儿兴趣 促进有效阅读
激发幼儿兴趣 促进有效阅读
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摘要
在幼儿的阅读活动中,老师要做一个有心人,不仅要善于“察言观色”,还必须善于挖掘幼儿阅读的潜在兴趣,激发他们对阅读的喜爱,促进他们的有效阅读。
DOI
54y67ykxd0/843852
作者
李玉
机构地区
不详
出处
《哲理:论坛版》
2009年11期
关键词
间接兴趣
阅读策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
哲理:论坛版
2009年11期
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