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小学体育教学中健康教育的融合与实践

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摘要摘要：本篇探讨了小学体育教学中健康教育的融合与实践。通过文献综述和案例分析，揭示了将健康教育内容有机融入体育教学的方法与策略。研究发现，有效的实施需要教师在课堂教学中结合运动技能培养和健康知识传授，以提升学生的身体素质和健康意识。此外，还探讨了学校管理层在政策支持和资源保障方面的角色，为促进小学生全面发展提供理论支持和实践指导。

DOI ldezzoe9nd/8440641

作者潘少崇

机构地区河北省深州市教研室 053800

出处《教学与研究》 2024年7期

关键词小学体育教学，健康教育融合，课堂实施，学生身体素质，教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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