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初中语文古诗词教学与传统文化教育的融合

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摘要摘要：古诗词是中华民族传统文化的瑰宝，具有极高的艺术价值和历史价值，在初中语文教学中，将古诗词与传统文化教育相融合有助于学生更好地理解古诗词的内涵，感受传统文化的魅力培养民族自豪感和文化自信心。本文从古诗词教学与传统文化教育融合的必要性、策略及实践等方面进行探讨为初中语文教学提供借鉴和参考。

DOI 54yyyn1qx4/8442276

作者张文翔

机构地区广南县坝美镇八达中心学校 663300

出处《教学与研究》 2024年8期

关键词古诗词教学传统文化教育融合策略实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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