首页 > 《中国教师》 > 2024年7期 > 体教融合背景下小学篮球“教、练、赛、评”一体化的实践

体教融合背景下小学篮球“教、练、赛、评”一体化的实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：篮球作为一项集健身、竞技和娱乐性于一体化的体育运动项目，对于学生的身心健康发展具有重要意义。随着教育教学改革的不断深入，“体教融合”作为一种全新教育理念得到了有效推广和应用，基于“体教融合”这一教育理念，作为体育教师应积极对篮球教学方法做出相应的改革和创新，以此来提高教学的整体质量和效果。基于此，本文从“体教融合”这一背景入手，就小学篮球“教，练，赛，评”一体化的教学实践策略展开了详细分析与讨论，希望对相关教育工作者有一定的借鉴和参考价值。

DOI 54k22rvll4/8443133

作者步峰峰

机构地区苏州工业园区唯亭实验小学

出处《中国教师》 2024年7期

关键词体教融合小学篮球 “教，练，赛，评”一体化教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1步峰峰. 体教融合背景下小学篮球“教、练、赛、评”一体化的实践.教育学,2024-07.
2廖海峰. 体教融合背景下小学中低段篮球教练赛评一体化研究.教育学,2022-08.
3林圣斌. 小学篮球课堂“学、练、赛、评”一体化教学实践.教育学,2024-06.
4钟海雄. 教、学、练、赛、评一体化：小学体育篮球与心理健康跨学科融合教学实践探索.教育学,2024-04.
5林元秋. 小学篮球课程“学、练、赛、评”一体化教学的实践探究.教育学,2023-06.
6曾云靖. 新课标背景下小学英语“教—学—评”一体化课堂实践.教育学,2024-07.
7 ,毛利清. 新课标背景下小学英语教、学、评一体化的教学实践.教育学,2023-04.
8李成金. 小学体育“学、练、赛、评”一体化教学实践.教育学,2024-01.
9钟海雄. 小学体育与健康教、学、练、赛、评一体化教学评价体系构建.教育学,2023-11.
10黄继胜. 小学英语“教—学—评”一体化实践策略.教育学,2024-04.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

体教融合小学篮球 “教，练，赛，评”一体化教学策略

返回顶部