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初中劳动教育和综合实践活动课程有效融合的实践探索
初中劳动教育和综合实践活动课程有效融合的实践探索
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摘要
摘要:本文探讨了初中劳动教育与综合实践活动课程的有效融合,通过具体的实践案例和实施路径,分析其对学生实践能力和综合素养的提升效果。文章从生涯规划启蒙、设计与制作教学、社会服务活动三个方面入手,展示了如何通过多种教学方法和活动形式,培养学生的劳动观念、创新能力和社会责任感。研究结果表明,劳动教育与综合实践活动课程的融合,有助于培养学生吃苦耐劳、勇于担当的精神品质,为学生未来的发展奠定良好的基础。
DOI
pj0116rgvd/8443551
作者
刘鑫
机构地区
吉林省松原市宁江区第二实验中学 138000
出处
《中小学教育》
2024年7期
关键词
初中教育
劳动教育
综合实践活动
生涯规划
设计与制作
社会服务
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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