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德育之光照童心，管理之策筑未来——论小学班主任德育管理的有效策略与实施效果

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摘要摘要:小学班主任德育管理，旨在通过科学有效的策略，塑造学生健全人格，培育良好行为习惯。班主任应言传身教，深入了解学生心理，采用多元化教育手段，提升德育实效性。实施有效的德育管理，能显著提升学生道德素质，增强自律能力、团队协作及社会责任感，为其未来发展奠定坚实基础。因此，小学班主任应不断探索德育管理新策略，优化实施效果，为培养新时代有德之才贡献力量。

DOI rj8vv9ww74/8445258

作者计爽

机构地区泉州市洛江区实验小学362000

出处《教育学文摘》 2024年9期

关键词小学班主任德育管理教学策略和实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）