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“课程思政”视野下中职学校劳动教育实践路径探索

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摘要摘要：劳动是人类赖以生存与发展的基础，将劳动教育同专业教育相融合，能够帮助学生树立正确劳动价值观念，提升专业劳动素养。本文在“课程思政”的视野下，从构建“劳动+思政”的思想政治教育教学内容、搭建劳动教育与专业教育融合的课程体系、全面深化融入思政元素的劳动教育必须课程、拓展劳动教育实践场域，开展“思政+劳动”融合的校内外主题实践活动、形成“思劳双修”的特色劳动教育评价体系等五方面深入探索了中职学校劳动教育实践的创新路径。

DOI 5jo225r234/8445912

作者王天娇梁淑仪

机构地区佛山市南海区理工职业技术学校

出处《中小学教育》 2024年9期

关键词课程思政中职学校劳动教育实践路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）