健康教育路径对糖尿病病人护理管理的价值

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摘要 摘要:目的 对糖尿病病人护理管理中采用健康教育路径的价值。方法 本次研究将选取2023年1月-2024年1月进入我院治疗的90例糖尿病患者为研究对象,将这90例患者分为两组,一组为实验组采用常规护理,另一组为观察组采用健康教育路径护理,对比两组糖尿病患者空腹血糖、餐后两小时血糖。结果 经过调查显示,采用健康教育护理管理的观察组患者空腹血糖与餐后两小时血糖均恢复正常,而采用常规护理的实验组患者血糖值仍偏高,差异具有统计学价值(P<0.05)。结论 对于糖尿病病人护理,采用健康教育路径能够控制血糖指标。
出处 《中华医学信息导报》 2024年9期
出版日期 2024年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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