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本土资源“沙上文化”的园本课程《我是沙上娃》学习

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摘要【摘要】本土资源是孩子成长的根基，让本土资源与幼儿互动，能充分发挥它们的教育价值。我园所在地有着丰富的本土教育资源，尤其是“沙上文化”底蕴深厚。本文阐述教师开展本土资源“沙上文化”的园本课程《我是沙上娃》学习，旨在让孩子学习和传承本土“沙上文化”。

DOI 6jrvv52e5d/8449115

作者马春蕾

机构地区江苏省张家港市南丰幼儿园 215623

出处《教学与研究》 2024年8期

关键词本土资源沙上文化学习传承园本课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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