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幼儿教育中家园共育模式推进策略探讨
幼儿教育中家园共育模式推进策略探讨
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摘要
摘要:幼儿园教育离不开家园共育模式,在家园共育模式推进过程中,教师需要发挥主导作用。在家园合作联动机制下构建教育,教师要有兼顾意识,从而为幼儿带来更多学习机会,促进幼儿的健康成长。家长和教师、家庭和幼儿园都属于幼儿教育的重要关联方,如何发挥家园共育模式功能,促进幼儿教育的健康发展,应是幼儿教师最需要考虑的问题。
DOI
5jo22p9rn4/8449912
作者
任静
机构地区
单位:杭州市澎行幼儿园
出处
《教育学文摘》
2024年9期
关键词
幼儿园
家园共育
推进策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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