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提高农村小学一年级学生口语交际能力的策略研究

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摘要摘要：本文旨在探讨提高农村小学一年级学生口语交际能力的策略。针对农村地区教育资源相对匮乏、学生口语交际能力普遍较弱的现状，本文分析了影响学生口语交际能力的因素，并提出了一系列创新的教学策略。通过实践这些策略，可以有效提升学生的语言表达能力和社交技巧，促进学生的全面发展。

DOI 54yyyp0114/8454928

作者贾建景

机构地区乌鲁木齐市第107小学 831400

出处《中小学教育》 2024年10期

关键词农村教育口语交际小学一年级交际能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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