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2023年5期
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生活情境在小学数学教学中的应用实践
生活情境在小学数学教学中的应用实践
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摘要
摘要:本文深入探讨了生活情境在小学数学教学中的应用策略,旨在增强教学效果,激发学生的学习热情。通过紧密联系数学知识与生活实际,助力学生更有效地理解和运用数学。文中提出了情境创设、问题引导、实践活动以及结合生活情境的评价等多元化策略,以促进学生数学思维与能力的全面发展。
DOI
kd2nn7kmxd/8459238
作者
任文娟
机构地区
山西省吕梁市离石区城内小学 邮编033300
出处
《中国教师》
2023年5期
关键词
生活情境
小学数学
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年5期
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