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初中物理主题探究式实验教学策略

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摘要摘要：本文旨在探讨初中物理主题探究式实验教学策略，探究实验教学是一种基于学生探究、发现和实践的教学模式，能够激发学生的学习兴趣，培养学生的实验能力和科学思维。通过文献综述和案例分析，本文系统分析了初中物理主题探究式实验教学的重要性、实施步骤、教学设计和评价方法等方面，旨在为初中物理实验教学提供有益的启示和参考。

DOI g4q007057j/8460948

作者陈志开

机构地区吉安县文山学校邮编：343100

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词初中物理探究式实验教学教学策略学生实验能力科学思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）