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基于微课的小学英语语音教学模式探究
基于微课的小学英语语音教学模式探究
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摘要
摘要:随着科技的发展和互联网的普及,教育方式也在不断地发展和改变。微课作为一种新型的教学手段,以其独特的优势,在教育领域得到了越来越多的关注和应用。在小学英语语音教学中,微课可以作为一种有效的教学辅助工具,帮助学生更好地学习和掌握英语语音知识。
DOI
kd2nn6need/8461314
作者
李阳君
机构地区
合肥市兴华苑小学
出处
《中国教工》
2024年9期
关键词
微课
小学英语
语音教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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