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新高考对高中物理教学的挑战与应对策略

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摘要摘要：随着新高考改革的深入，高中物理教学面临着前所未有的挑战。本文首先分析了新高考对高中物理教学的挑战，如教学内容、教学方法和评价方式的变革等，然后针对这些挑战提出了相应的应对策略，包括调整教学内容、改革教学方法和转变评价方式等。最后，文章强调了高中物理教师在新高考背景下应不断更新教育观念，提高教学能力，以应对新高考的挑战。

DOI rj8vv5le74/8464434

作者杨灿

机构地区西华师范大学附属中学 637000

出处《中小学教育》 2024年7期

关键词高中物理新高考教学挑战应对策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）