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小学语文高年级大单元主题教学有效实施策略

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摘要摘要：本文探讨了小学语文高年级大单元主题教学的有效实施策略。首先分析了大单元主题教学的理论基础及在人教版小学语文高年级中的实施现状，指出存在的问题。接着，提出了明确教学目标、设计多元化教学方法、加强学生自主学习与探究能力培养以及构建科学评价体系等有效实施策略。通过具体案例分析，验证了策略的有效性。本文旨在为提高小学语文高年级大单元主题教学的质量提供参考，促进学生语文素养的全面发展。

DOI rj8vv53pr4/8468134

作者濮丽瑛

机构地区云南省文山州广南县者兔乡中心学校 663316

出处《教学与研究》 2024年10期

关键词小学语文高年级大单元主题教学实施策略人教版教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）