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传统艺术元素融入幼儿园美术课程的实践

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摘要摘要：当今，随着我国教育的加快发展，中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，在幼儿园艺术教育领域中融入传统文化元素，对于传承中华优秀传统文化具有重要意义。传统文化有着悠久的历史，蕴含着丰富的艺术元素，在开展艺术教学时将传统文化元素融入其中，可以在一定程度上丰富教学素材，为幼儿创造良好的学习氛围，提高传统文化对幼儿成长的影响力。因此，在具体教学过程中，教师需要对其引起重视，通过合适契机对传统文化和幼儿园艺术教育进行融合。本文将阐述当前幼儿园艺术教育中传统文化元素的融合现状，并从不同方面提出融合策略，旨在为幼儿园教育事业的健康持续发展提供参考。

DOI 6jrvv9vm5d/8474987

作者田静

机构地区乌兰察布市市直幼儿园，内蒙古乌兰察布012000

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词传统艺术元素幼儿园美术课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）