学前教育中构建家校共育平台的问题与方法初探

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摘要 摘要:在学前教育中,构建家校共育平台是提升幼儿教育质量的重要手段。然而,目前家校共育平台的建设仍存在诸多问题,包括家长与学校之间的沟通不畅、家长参与度低、资源整合不充分等。本文探讨了构建家校共育平台的方法,强调了促进家校尊重关系建立的重要性。通过开展主题育儿培训活动,家长和教师可以更好地理解和支持幼儿的发展需求,从而实现家校教育的有机结合,共同促进幼儿的全面发展。
出处 《教学与研究》 2024年9期
出版日期 2024年07月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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