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家校共育在学前教育阶段的发展趋势
家校共育在学前教育阶段的发展趋势
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摘要
摘要:在学前教育模式不断进步发展的道路上,家校共育已经成为学生发展过程中必不可少的教育形式,学前教育是孩子学习和成长的重要时期,更需要加强老师与家长的共同努力,帮助孩子高效度过这一重要阶段,促进孩子更为健康的成长。学前教育不仅仅是学校和教师的责任,更是离不开学生家长的配合,完善幼儿教师与家长之间的沟通交流方式,更有利于幼儿的发展。家校共育才能更有效地开展学前教育。
DOI
7dm7n05ydn/5704530
作者
王琳玲
机构地区
山东协和学院 山东济南 250109
出处
《科学与技术》
2021年27期
关键词
家校共育
学前
教育
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2021年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学与技术
2021年27期
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