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情境教学在高中政治教学中的应用

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摘要摘要：立足于新课改环境，教师教学策略和学生学习方式皆有显著变革。传统教法已无法适应当前学生求知所需，教师需创新情境教学，激活高中政治课堂气氛，进而提高课堂教学实效性。本篇文章以高中政治教育为焦点，深入剖析情境教学方法之具体运用。

DOI rdx99yo51d/8478273

作者张成双张成丽王彩云

机构地区威海天立高级中学山东省威海市264402

出处《教学与研究》 2024年9期

关键词情境教学高中政治教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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