小学数学作业设计有效性实践研究

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摘要 摘要:本文旨在探讨小学数学作业设计有效性的实践研究。在当前教育环境中,数学作业作为课堂教学的重要补充,对于学生的学习效果和能力的培养具有不可忽视的作用。然而,如何设计出既有效又具有针对性的数学作业,成为了教育工作者和学者们关注的焦点。
出处 《教学与研究》 2024年8期
出版日期 2024年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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