现代多媒体技术在中学英语课堂教学中的应用研究

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摘要 摘要:如今已经有很多中学老师会在课堂上使用多媒体设备开展教学工作,这种方式既能活跃课堂气氛,也能让老师提高教学质量,尤其是年轻老师,十分青睐这种全新的教学模式。本文对这个现象进行了一段时间的跟踪调查,发现目前很多中学的英语课堂上还存在很多不足,例如:年轻老师过于依赖多媒体设备,很少与学生在课堂上互动;由于多媒体设备可以一次性展示较多的知识量,反而无法提升学生的学习效率;老师使用多媒体教学时过于看重自己的主观感受,没有把学生的需求放在首位;老师忽略了与学生交流,让学生处于被动接受知识的地位。本文根据目前发现的问题提出了一些改善建议。
出处 《中国教师》 2024年8期
出版日期 2024年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)