高中语文学科渗透思政教育研究

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摘要 摘要:在新时代背景下,思政教育在高中阶段的重要性愈加凸显。高中语文学科作为培养学生人文素养和道德情操的重要载体,通过优化教学内容、创新教学方法和加强课外实践,可以有效渗透思政教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养社会责任感和爱国情怀。本文从高中语文学科渗透思政教育的必要性出发,探讨了具体的途径和方法,并结合实际案例分析了其教育效果。
作者 张峰
出处 《教学与研究》 2024年10期
出版日期 2024年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)