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初中物理学科与信息技术整合的策略探讨
初中物理学科与信息技术整合的策略探讨
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摘要
摘要:随着信息技术的飞速发展,将信息技术与初中物理教学进行整合已成为当前教育发展的必然趋势。本文探讨了信息技术与初中物理学科整合的意义,分析了整合过程中存在的问题,并提出了相应的解决策略,旨在提高初中物理教学质量和效率,激发学生的学习兴趣和创新能力。
DOI
kd2nnp96pd/8488238
作者
包永莲
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁左翼后旗教育体育事业发展中心
出处
《教育学文摘》
2024年8期
关键词
信息技术
初中物理学科
整合策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年07月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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