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分层教学法在初中英语课堂中的有效实施

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摘要摘要：分层教学法是一种根据学生的不同学习能力和需求进行分层次教学的教育方法。本文旨在探讨分层教学法在初中英语课堂中的有效实施。通过分析分层教学法的重要性、当前初中英语课堂教学的现状以及具体实施策略，期望为教育实践提供理论支持和实践指导。

DOI pd5kkpkqmd/8488923

作者林明华

机构地区平和县五寨中学363702

出处《时代教育》 2024年10期

关键词分层教学法，初中英语，教学策略，教育效果

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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分层教学法，初中英语，教学策略，教育效果

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