中职化学实验教学与职业素养教育的融合的研究

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摘要 摘要:中职化学教师在开展化学实验教学时,需要认识到融入职业素养教育的重要性,这不仅有利于课堂教学质量和效率的提升,还能让学生更快、更好地适应未来的岗位工作。因此,本文可以通过对中职化学实验教学与职业素养教育融合策略的分析和研究,为相关的教育工作者提供些许参考。
出处 《中国教师》 2024年9期
出版日期 2024年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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