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基于生活化的初中数学教学模式探究

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摘要摘要：面对新时代的教育需求,初中数学教学必须立足学生生活实际,创新教学模式,引导学生在生活中探索和应用数学知识。基于生活化的初中数学教学是一种全新的教育理念和实践范式,它强调数学教育要扎根生活沃土,引导学生在生活中发现问题、分析问题、解决问题,促进知识与生活的联系,培养学生终身学习数学的意识和能力。

DOI kd2nnye9rd/8512138

作者王雪梅

机构地区云南省文山州富宁县新华镇中心学校

出处《教育学文摘》 2024年9期

关键词生活化教学初中数学教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）