互联网时代初中德育面临的挑战与对策研究

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摘要 摘要:随着互联网技术的飞速发展,初中德育面临着前所未有的挑战。网络环境的道德风险、学生自我管理能力的不足、德育内容与互联网文化的冲突以及教师德育能力的挑战,成为当前德育工作的主要问题。为了应对这些挑战,本研究提出了一系列对策:加强网络道德教育,提升学生自我管理能力,更新德育内容与方法,以及强化教师专业发展。通过实施这些对策,可以有效提升初中德育的实效性,培养学生的道德判断力和自我管理能力,促进其全面发展。
出处 《中国教师》 2024年8期
出版日期 2024年07月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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