首页 > 《复印报刊资料：中学历史、地理教与学》 > 2010年4期 > 开发高中地理选修II校本课程的探讨——以《厦门海洋地理》校本课程开发为例

开发高中地理选修II校本课程的探讨——以《厦门海洋地理》校本课程开发为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要选修Ⅱ校本课程是高中课程的重要组成部分，是必修和选修I内容的延伸和拓展，是实现高中课程目标的重要载体。下面以《厦门海洋地理》校本课程的开发为例，探讨高中地理选修Ⅱ校本课程的开发。

DOI 0dpqkg5942/854093

作者杨思窍

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学历史、地理教与学》 2010年4期

关键词校本课程开发高中地理选修海洋厦门高中课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨敬伟. 高中地理校本课程开发初探.教育学,2009-12.
2田存福. 高中地理校本课程开发与探索.教育学,2013-12.
3于申. 高中地理校本课程开发路径探索.,2022-06.
4黄渝. 高中地理校本课程的开发与实践.,2022-06.
5赵纯琪. 地理校本课程的开发.教育学,2006-02.
6杨卫乾. 高中数学校本课程的开发与运用——以《数列》校本课程开发为例.教育学,2021-04.
7何睦. 高中数学校本课程的开发与实践——以校本课程“数学哲学”的开发为例.教育学,2019-01.
8欧神发. 高中地理校本课程开发的现实意义.教育学,2007-04.
9潘晖. 试述地理校本课程开发的意义.教育学,2013-03.
10唐丹丹. 《地理新都》校本课程开发与思考.教育学,2020-08.

来源期刊

复印报刊资料：中学历史、地理教与学

复印报刊资料：中学历史、地理教与学

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

校本课程开发高中地理选修海洋厦门高中课程

返回顶部