如何在小学App Inventor编程教学中培养学科核心素养

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摘要 摘要:信息科技课程目标要围绕核心素养,而App Inventor编程课程是一门快速开发移动应用的设计工具,它用简单、可视化代码块拼接代替了复杂的程序化代码,简单、形象、生动,可以作为培养小学生计算思维等核心素养的重要载体。通过研究App Inventor课程教学模式可以大大提升学生的学习兴趣,更好地提升核心素养。
出处 《中小学教育》 2024年9期
出版日期 2024年08月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)