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教学时的生成离不开课前的精心预设

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摘要一、加强教学预设的活性教学是有目标、有计划的活动，凡事预则立，不预则废，预设是课堂教学的基本要求。没有预设方案的准备，教学只会变成信马由缰的活动。高质量的预设是教师发挥组织能力的重要保证，它有利于教师从整体上把握教学过程，使教学能有序展开，从而提高学生学习活动的效率。

DOI zdlo7mxpdl/855316

作者张华

机构地区不详

出处《当代教育论坛：教学版》 2010年4期

关键词教学预设课前学时课堂教学组织能力教学过程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）