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案例，让政治课堂更精彩

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摘要案例是曾经的事实，是事后的总结和反思，是现实的一个标本。近年来，案例教学在我国逐渐受到老师们的重视。在政治课教学中，一些老师引人了案例教学法，使学生产生了浓厚的学习兴趣，特别是一些精彩案例，更是让课堂教学充满了活力，蓬荜生辉。

DOI pj0epk7v4y/860175

作者吕庆东

机构地区不详

出处《复印报刊资料：中学政治及其他学科教与学》 2010年4期

关键词案例教学法政治课堂政治课教学学习兴趣课堂教学老师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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复印报刊资料：中学政治及其他学科教与学

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