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现代学校管理新思维——学习型组织建设的实践与探索

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摘要也许人们要问：“学校本来就是学习的地方，有必要再建设学习型组织吗？”我们的回答是很有必要。因为此“学习”非彼“学习”。“学习型组织”的流行要归功于美国麻省理工大学教授彼得·圣吉（PetterM．Senge），他的作品《第五项修炼》一书提出了学习型组织的五大要素，即“五项修炼”，该学说的提出是组织理论领域里的一场革命，

DOI 54k1pz80dk/861881

作者杨勇军

机构地区不详

出处《教书育人：校长参考》 2010年4期

关键词学习型组织建设现代学校管理《第五项修炼》 “学习型组织” 实践思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）