汉语口语的教学方法

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摘要 汉语口语的教学方法崔达送"教学方法"这个词必须同时具有几个指向,即如何安排教学内容;如何处理教学内容;如何把握教学手段;如何针对学生特点施教等等。这里我们将从汉语口语的特点出发提出几点对外汉语口语教学的普通的教学方法。鉴于口语本身的有声性和瞬时性,我...
机构地区 不详
出处 《汉语学习》 1994年6期
出版日期 1994年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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