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班主任工作中如何收放有度

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摘要班主任在班级管理的工作中要“收放”有度。才能为学生营造一个良好的学习环境，使学生能学有所成。

DOI 7j6qye9740/887166

作者江碧茹

机构地区不详

出处《珠江教育论坛》 2010年2期

关键词小学生班级管理放收

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

珠江教育论坛

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