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职业高中化学课教学改革的尝试

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摘要通过对职高化学课程的教学,发现学生的化学基础知识薄弱,实验技能较差,部分学生丧失了化学的学习兴趣。为实现新化学课程教学目标,可通过转变教育观念、改变课堂教学目标、充实课堂教学内容三个方面来促进专业课程的开发与教学方式的改革。

DOI lj1orkpr4v/887968

作者步志祥

机构地区不详

出处《职教通讯》 2010年4期

关键词职业高中化学课教学改革

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

职教通讯

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