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再谈“让学生成为课堂的主人”

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摘要 “让学生成为课堂的主人”业已成为教师成功教学的追求，学生真正成为课堂的主人，学生的“自主性”至关重要。在教学活动实践中，要彰显学生的自主性，应该让学生在课堂生活中有归属感、参与感和成就感。

DOI ojnp77ol4r/923137

作者张勇

机构地区不详

出处《西南教育论丛》 2010年3期

关键词学生课堂主人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）