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《小学生(教学实践)》
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2010年7期
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英语课堂教学中如何进行研究性学习
英语课堂教学中如何进行研究性学习
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摘要
在新课程改革中,研究性学习成为当今教学改革的主旋律,而课堂教学是教师引导学生对所学知识进行持续、深入探究的主阵地。因此转变教育观念,打破传统的过于狭窄的课程定位,努力培养学生的实践能力和创新精神是当今教师的首要任务。那么,我们该如何在英语课堂教学中进行研究性学习呢?下面谈谈我的几点管见。
DOI
54k1om33dk/926433
作者
王晓敏
机构地区
不详
出处
《小学生(教学实践)》
2010年7期
关键词
英语课堂教学
研究性学习
引导学生
新课程改革
教学改革
教育观念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生(教学实践)
2010年7期
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