分析阅读心理 提高阅读效率

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摘要 拥有健康的阅读心理,不但对于提高阅读效益作用巨大,而且有助于人的心理平衡、情感调适,有助于人的身心健康。对学生阅读心理进行分析,针对不同的阅读心理采用有效方法进行阅读辅导。
作者 吕艳
机构地区 不详
出处 《中国教育技术装备》 2010年31期
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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