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《中国教育技术装备》
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2010年31期
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分析阅读心理 提高阅读效率
分析阅读心理 提高阅读效率
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摘要
拥有健康的阅读心理,不但对于提高阅读效益作用巨大,而且有助于人的心理平衡、情感调适,有助于人的身心健康。对学生阅读心理进行分析,针对不同的阅读心理采用有效方法进行阅读辅导。
DOI
odwk7k8gdk/927480
作者
吕艳
机构地区
不详
出处
《中国教育技术装备》
2010年31期
关键词
阅读心理
阅读辅导
阅读方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教育技术装备
2010年31期
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