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《牛津小学英语》词汇和句型板块的有效教学

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摘要本文针对《牛津小学英语》词汇和句型板块的教学，从单元整体教学的角度出发，探讨了词句板块教学的实效性，以及在词句板块教学中发展学生语言运用能力的方法与途径。

DOI lj1o9kv54v/929168

作者任洁

机构地区不详

出处《中小学外语教学：小学版》 2010年11期

关键词词汇板块句型板块语用能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学外语教学：小学版

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词汇板块句型板块语用能力

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